許多孩子之所以迷戀網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)常見(jiàn)的原因是他們沒(méi)有一個(gè)可靠的安全島。他們被父母、學(xué)校遺棄了。他們的安全島四分五裂。于是，他們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)上構(gòu)建新的、虛幻的安全島。廣州青少年心理咨詢(xún)?yōu)槟v述一個(gè)成績(jī)的孩子如何一步步在現(xiàn)實(shí)的打擊、父母的不理解中逃進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界。


　　小薈今年15歲，上有一個(gè)姐姐，下有一個(gè)弟弟。她出生三個(gè)月后被送到鄉(xiāng)下外公外婆處撫養(yǎng)，小學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，初中時(shí)因上學(xué)問(wèn)題被父母接到廣州來(lái)讀書(shū)。


　　小薈記得童年恐怖的事情之一，就是外婆和家人多次告訴她說(shuō)，警察要抓她，所以父母才把她送到這里躲起來(lái)。因此，每當(dāng)?shù)弥心吧诉M(jìn)村或聽(tīng)到汽車(chē)的聲音時(shí)，她就特別害怕，邊哭邊跑，不知道該躲在哪里。幸好，外公很疼愛(ài)她，她也常常說(shuō)外公是關(guān)心她的人，也是她信賴(lài)和尊敬的人。


　　三年級(jí)時(shí)因?yàn)榇謇镄W(xué)合并，新學(xué)校在另外一個(gè)村，離外公家有二十多公里。很多孩子是住校，但爸爸媽媽為了省些錢(qián)就讓她去叔叔嬸嬸家借宿、吃飯。嬸嬸很不喜歡她，也很少跟她說(shuō)話(huà)。她白天上學(xué)、晚上自修都是來(lái)往，沒(méi)人接送。看到其他同學(xué)總是有父母或家人接送，她內(nèi)心更加失落，覺(jué)得叔叔嬸嬸不喜歡她，才不接送她。黑黑的夜晚，只有她一個(gè)人走著，這讓她很害怕。她常羨慕其他同學(xué)命好，能得到父母的疼愛(ài)，有錢(qián)花，穿得漂亮，長(zhǎng)得漂亮。她覺(jué)得是自己長(zhǎng)得丑，父母才不疼不愛(ài)她。不過(guò)，雖然內(nèi)心很痛苦很悲傷，但她學(xué)習(xí)還是很用功，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)也一直很不錯(cuò)。


　　初中的時(shí)候父母希望她考個(gè)更好的學(xué)校，將她接回廣州。開(kāi)始幾個(gè)星期，她很開(kāi)心，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但不知道為什么，學(xué)了兩個(gè)月后就對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有興趣，尤其是英語(yǔ)課，都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。她開(kāi)始尋找其他的快樂(lè)，開(kāi)始玩手機(jī)上網(wǎng)，作業(yè)拖延。媽媽知道后，批評(píng)了她。但她反而玩得更厲害，有時(shí)干脆在課上玩。老師告訴了她爸爸，爸爸教訓(xùn)了她，并把她的手機(jī)沒(méi)收了。父女關(guān)系本來(lái)就惡劣，從此以后更差。期末考的時(shí)候，她其他科考得還不錯(cuò)，但英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)及格。爸爸知道后就“教育”她，若她不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就找不到好工作、嫁不了好人家。


　　下學(xué)期時(shí)，她說(shuō)她想住校，因?yàn)閷W(xué)校才有學(xué)習(xí)氣氛，遇到問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)老師，而家里根本就沒(méi)有人能輔導(dǎo)她的功課，尤其是英語(yǔ)。媽媽不同意她搬到學(xué)校住，她又哭又鬧地說(shuō)，如果不同意她住校，她就不讀了，就回老家(外公外婆家)。父母軟硬兼施，都無(wú)法說(shuō)服她，只好依她。


　　住校后，她的成績(jī)并沒(méi)有提升，還偷偷背著家人攢錢(qián)買(mǎi)了手機(jī)、化妝品。老師發(fā)現(xiàn)后告訴了她爸爸。爸爸教育她、批評(píng)她，她都不聽(tīng)，還反駁說(shuō)父母太老土、跟不上時(shí)代。爸爸忍無(wú)可忍地狠狠打了她一頓，也減少了她的零花錢(qián)，想從經(jīng)濟(jì)上限制她上網(wǎng)、化妝。


　　但這一切都無(wú)濟(jì)于事，由于沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)，她竟然結(jié)交了男朋友——一個(gè)愿意對(duì)她好、給她溫暖的男同學(xué)。他們每天都黏在一起上網(wǎng)聊天或去網(wǎng)吧打游戲。她本以為這只是自己的事情，別人不知道。一天爸爸突然審問(wèn)她，要她老實(shí)交代，她才知道原來(lái)全班同學(xué)都知道了且在背后議論她或他的不堪(很多是爸爸在添油加醋)，并且告訴了班主任，班主任又告訴了爸爸。

從此以后，她再也無(wú)心讀書(shū)了，也不愿意跟自己的同學(xué)、老師說(shuō)話(huà)。以前只是晚上上網(wǎng)或跟男友見(jiàn)一下面，現(xiàn)在白天也泡在網(wǎng)吧里，甚至夜不歸宿。


　　他們的關(guān)系被男孩的父母知道了，男孩的媽媽非常強(qiáng)勢(shì)，得理不饒人，有一次將兩個(gè)孩子從網(wǎng)吧擰了出來(lái)，一頓臭罵，男孩一臉不屑，他媽媽拿他沒(méi)辦法，便劈頭蓋臉得把小薈辱罵一番，說(shuō)她一個(gè)女孩子不知珍愛(ài)自己，沒(méi)有家教，不知廉恥，什么賤人婊子之類(lèi)的。圍觀的人很多，其中還有她的同學(xué)，大家都在看熱鬧，指指點(diǎn)點(diǎn)……


　　因?yàn)闀缯n太久， 學(xué)校怕出事負(fù)責(zé)任，準(zhǔn)備對(duì)她作自動(dòng)退學(xué)處理。于是，父母通過(guò)各種關(guān)系，又把她轉(zhuǎn)回老家讀初二。


　　在老家的半個(gè)學(xué)期，她住校，周六日就回外公家。開(kāi)始她表現(xiàn)得還不錯(cuò)，老師、同學(xué)都夸她，她也很開(kāi)心。但過(guò)了三個(gè)月，她回家告訴外公外婆，說(shuō)她每次走在學(xué)校里，就有人看她、議論她，說(shuō)她長(zhǎng)得丑，說(shuō)她不好、下賤……外公外婆多次安慰她，都無(wú)法說(shuō)服她。她沒(méi)法在老家讀書(shū)了，叫父母轉(zhuǎn)她到廣州來(lái)讀書(shū)。


　　父母又想辦法把她轉(zhuǎn)到廣州讀初二下學(xué)期，剛開(kāi)始她表現(xiàn)得很好，課也認(rèn)真上，作業(yè)也做得很積極，一副痛改前非的樣子，她還主動(dòng)跟父母說(shuō)自己要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)有出息。


　　但兩個(gè)月后，她又恢復(fù)老樣子了，每天晚上上網(wǎng)聊、看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，第二天在課堂上昏昏欲睡。而且，不允許父母再說(shuō)她一個(gè)字，拒絕別人的教育，每當(dāng)別人教育她的時(shí)候，她就表現(xiàn)得非常厭煩，脾氣特別大，有時(shí)候還大喊大叫，要死要活。在父母的眼中，她變成了一個(gè)任性、孤僻、冷酷、自私、缺乏對(duì)別人的愛(ài)心和感恩，自尊心、虛榮心特別強(qiáng)的人。


　　她開(kāi)始整天與網(wǎng)友通電話(huà)、聊天，經(jīng)常寫(xiě)日記，發(fā)泄自己對(duì)親人的深仇大恨。父母不給她錢(qián)，她就趁著父母不注意去偷。爸爸對(duì)她失望之極，覺(jué)得她簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天、不可救藥的“廢物”。爸爸甚至不想再管她了，讓她自生自滅……

青少年心理咨詢(xún)結(jié)語(yǔ)：童年陰影會(huì)留下的影響，15歲的小薈內(nèi)心一直是那個(gè)很小很小的小女孩子，在努力尋找一個(gè)安全、溫暖、被愛(ài)、被接納的地方。所有與父母分離過(guò)的孩子，對(duì)回家都抱著很高的期望。但小薈回家后她的期望迅速破滅了：媽媽關(guān)心她的學(xué)習(xí)勝于關(guān)心她；至于爸爸，她恨他，覺(jué)得因?yàn)樗胍獋€(gè)兒子所以才拋棄了她，而爸爸也恨她，他絕自己夠辛苦了，為小薈付出了這么多，她卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，還把自己當(dāng)仇人。

學(xué)校本來(lái)是小薈內(nèi)心的另一座安全島，曾經(jīng)學(xué)習(xí)的她被老師、同學(xué)所愛(ài)、所稱(chēng)贊。但是來(lái)到大城市后，學(xué)業(yè)上的困難，尤其是英語(yǔ)課，讓她感覺(jué)來(lái)自小城鎮(zhèn)的自卑、無(wú)助，她羨慕大城市的孩子，上網(wǎng)聊天、化妝打扮。然而學(xué)習(xí)上的不勝任，讓她覺(jué)得學(xué)習(xí)也拋棄了她。她開(kāi)始跟同學(xué)戀愛(ài)，希望獲得一點(diǎn)兒愛(ài)與溫暖，后被老師、同學(xué)嘲笑，這無(wú)疑意味著老師同學(xué)也嫌棄她，不要她了。

既然家和學(xué)校都不再是安全島了，小薈就干脆逃到網(wǎng)絡(luò)中，在那里沒(méi)有人知道她真實(shí)的樣子，在那里有人會(huì)陪她渡過(guò)虛無(wú)、痛苦的時(shí)光，聽(tīng)她傾述宣泄，對(duì)她沒(méi)有任何要求。

要幫助小薈從網(wǎng)絡(luò)世界走出來(lái)，不僅需要小薈的努力，也需要父母的努力。小薈要知道自己長(zhǎng)大了，可以承擔(dān)更多，也開(kāi)始能夠?yàn)樽约旱娜松?fù)責(zé)了；爸爸媽媽要知道，兒時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)小薈的影響，幫助她修復(fù)愛(ài)與安全感，重新給予孩子需要的愛(ài)、理解、接納。

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