開(kāi)辦一家數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班需要投資多少
數(shù)學(xué)在小學(xué)、中學(xué)、高中等考試中扮演著重要的角色，可以說(shuō)，數(shù)學(xué)是能夠考好學(xué)校的敲門(mén)磚，而在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)學(xué)生都有數(shù)學(xué)偏科的現(xiàn)象，特別是邏輯思維低的女學(xué)生，這讓很多父母感到頭疼，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的出現(xiàn)解決了家長(zhǎng)的煩惱，其投資商也窺探到了其中的商機(jī)，而對(duì)這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目又有諸多疑問(wèn)，縱觀教育市場(chǎng)，英語(yǔ)培訓(xùn)和作文輔導(dǎo)課程，鋪天蓋地，為什么很少有機(jī)構(gòu)做數(shù)學(xué)呢?
　　因?yàn)閿?shù)學(xué)教育開(kāi)發(fā)難度大，對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)要求很高，祝博士教育自主研發(fā)腦力玩數(shù)學(xué)課程。腦力玩數(shù)學(xué)是根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)編撰，系統(tǒng)化、全面性匯整至學(xué)齡前對(duì)于數(shù)學(xué)理論知識(shí)，由做中學(xué)使得幼兒對(duì)于數(shù)學(xué)建立概念，課程教學(xué)配合著學(xué)校數(shù)理學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)過(guò)程中使得從小還可以建立觀察力，老師將扮演啟發(fā)學(xué)生自學(xué)、自問(wèn)與自己肯定的學(xué)習(xí)自主能力。
　　課程優(yōu)勢(shì)：
　　一、激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)興趣
　　讓學(xué)生在輕松自然的氛圍在主動(dòng)、積極地思考，體會(huì)數(shù)學(xué)好玩，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣!
　　二、寓教于樂(lè) 游戲課堂
　　通過(guò)互動(dòng)游戲、故事演繹、多媒體教學(xué)、手工制作等多種授課方式，使學(xué)生參與到課堂中，能更深刻的了解有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，進(jìn)而展開(kāi)數(shù)學(xué)思維的翅膀，翱翔在科學(xué)的天空中!
　　三、配套教材 立體教學(xué)
　　全套教材除了充滿(mǎn)童趣的學(xué)生用書(shū)和實(shí)用的教師用書(shū)外，更有與之配套的多媒體教案和手工書(shū)籍，全面培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口和動(dòng)手能力!還有學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓孩子學(xué)習(xí)突破時(shí)間和空間的障礙，在家也能學(xué)!
　　四、課程 匠心
　　課程內(nèi)容新穎，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的缺陷，趣味性強(qiáng)，系統(tǒng)的課程，淺入深出讓學(xué)生更容易理解和接受數(shù)學(xué)新學(xué)法!
　　五、能力 顯著提高
　　全力培養(yǎng)學(xué)生的空間想象、專(zhuān)注時(shí)長(zhǎng)、手眼協(xié)調(diào)、邏輯推理、運(yùn)算能力、辨別能力、表達(dá)能力、聯(lián)想能力、觀察能力、類(lèi)比能力，各種能力的培養(yǎng)為孩子今后的發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
　　六、師資保障 教學(xué)培訓(xùn)
　　定時(shí)系統(tǒng)的教師培訓(xùn)課程，幫助教師迅速成為一名合格的腦力玩數(shù)學(xué)的老師，實(shí)現(xiàn)課程直觀展示，讓教學(xué)變得更容易!
祝博士托管班加盟擁有開(kāi)店-招生-教學(xué)-客情關(guān)系維護(hù)-店面經(jīng)營(yíng)一整套成熟的管理模式，截止至2018年10月在全國(guó)已有1400多家加盟校區(qū)了，為每個(gè)加盟分校提供360度多方位貼心服務(wù)，提供人員選址評(píng)估、裝修設(shè)計(jì)、招生宣傳、開(kāi)業(yè)活動(dòng)、教學(xué)指導(dǎo)、系統(tǒng)性培訓(xùn)等支持，成熟經(jīng)營(yíng)模式輕松復(fù)制。
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